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保護者向けの記事

【学童保育保護者】1年生の息子と上級生のトラブルについて(前編)

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新着記事

2025/4/3

【放課後の詩】ピンチはチャンス

子ども同士の 大きなトラブル言葉も出ずに 職員室は 静まり返る どうしたらいいの?誰もが 不安な顔でうつむいていた そのとき 先輩がぽつり「・・・これはピンチじゃなくてチャンスだよ」 その一言で 空気が変わったそうか これは子どもたちの大きな成長の 入口なんだ トラブルは ただの困りごとじゃないつまずくことで 気づけることがあるぶつかることで わかりあえることもある ――そう思わせてくれた あの言葉 それから私はピンチに出会うと そっと目を閉じて深呼吸「これはチャンス」って 心の中で唱える そして 目を開 ...

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2025/4/2

【放課後の詩】花より泥団子

花より泥団子 太陽がぽかぽかと地面をあたためる春休み今日も、泥団子日和です 「先生! こっち来てー!」声のほうを見るとすでにちびっこ職人たち手はドロドロ 目はキラキラ ぎゅっぎゅっと握ってはサラ砂をまぶして磨いて、磨いて、また磨く完璧な球体を目指して 「先生の泥団子、まんまるじゃん!」「うわ、すげぇ~!」「天才だ!」……ふふん、でしょ。これぞプロの技よ(でもね、腰、痛いんですけど) しゃがんだままで三十分そろそろ限界、よっこらしょ……ああ、立ち眩み。春の景色がブラックアウト年齢には、勝てません 「先生の団 ...

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2025/4/1

【放課後の詩】もうあそんでいいですか?

もうあそんでいいですか? みんなで遊ぶ時間それは 笑い声が響きあい手と手がふれあい 心が交わる素晴らしいひとときのはずだった だけど「先生、もうあそんでいいですか?」その言葉に 私は立ちすくんだ え? いままでのは遊びじゃなかったの? 決められた遊び決められたルール決められた時間 それは いつしか“やらなきゃいけないこと”になっていたのかもしれない こどもにとっての「遊び」とは自分で選び 自分で始め 自分で終える自由の中にある 生きた営みだった 私はあの一言にこどもの声なき声を聴いた 「わたしは わたしの ...

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2025/3/30

【放課後の詩】放課後児童支援員宣言

🕊️ 放課後児童支援員宣言 🕊️ 私は、こどもの声に耳を傾けます。言葉にならない気持ちも、沈黙の中のサインも、受けとめられる支援員になります。 私は、こどもの成長を信じます。今できること、これからできることを信じて、焦らず、比べず、そのこのペースを大切にします。 私は、こどもとたくさんあそびます。笑って、転んで、泣いて、また笑って、あそびを、こどもたちと一緒に心から楽しみます。 私は、働く保護者の味方になります。悩みや不安に寄り添いながら、子育て ...

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2025/3/30

【放課後の詩】「はじめの一歩」

はじめの一歩 靴ひもを結びなおしてドアの前で深呼吸 今日がその日新しい職場はじめての出勤 「自己紹介、なんて言おう?」鏡の前で 何度もリハーサル「ええと…はじめまして…いや、もっと明るく!」声に出せば出すほど頭の中はまっしろ、まっしろ、雲の中 名前、趣味、好きなあそびでも一番伝えたいのは「みんなと仲よくなりたいんだ」ってこと 部屋のざわめきが近づいてドキドキが波のように押し寄せるでも、その向こうから小さな「こんにちは」が聞こえた ふと目が合った今日、はじめてこの場所に来た子の不安そうな表情 「あ、緊張して ...

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2025/3/29

【放課後の詩】たった一言で

たった一言で 「どうしてもっとこうしてくれないんですか?」そんな言葉に心がぎゅっと小さくなる 誰のためにやっているんだろうこんなに頑張ってるのにそう思ってしまう夜もある こどもの笑顔に癒されながらも言葉にできない疲れが背中にじわじわと積もっていく 正直、やってられない――そんな気持ちが、ふとこみ上げる だけどある日、ふいにかけられた「いつもありがとうございます」「先生がいてくれて、本当に助かっています」そのたった一言で全部の苦労が、スーッと溶けていった 保護者もまた、働きながら不安や焦りを抱えて懸命に子育 ...

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2025/3/29

【放課後の詩】あのヒーローのように

君、悟空好きやろ?悟空の下敷きもってるやん戦うときの顔、めっちゃカッコええなぁって言うてたやん でもな、悟空のほんまに強いとこって、どこやと思う? かめはめ波?空飛べるとこ?それもすごいけどなほんまの強さって、もっと別のとこやと、先生は思うんや 悟空って、誰かをいじめたりせぇへんやろ?弱い相手に、わざと勝ったりもせぇへん ほんまに強い人はな強さを見せびらかしたりせぇへんねん誰かを泣かせて強くなろうとは思わへんねん 悔しいときもあるやろ腹立つときもあるやろでもな、そこで手ぇ出したらあかんねん 「悟空やったら ...

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2025/3/29

放課後児童クラブ運営指針に新たに記載された「スーパーバイズ・コンサルテーション」と「スーパービジョン」とは?

2025年1月22日に、こども家庭庁より改正版が発出された「放課後児童クラブ運営指針」の中に、「スーパーバイズ・コンサルテーション」と「スーパービジョン」が新しく記載されました。今回の記事では、この二つの用語の概念と現場での活用について解説します。 支援員 先輩!放課後児童クラブ運営指針に書いてある「スーパーバイズ・コンサルテーション」って何? 支援員 私も耳慣れない言葉だったから調べてみたわ。一緒に勉強しましょう。 放課後児童クラブでは、こどもたちが安心して過ごせるように、放課後や学校休業日の生活を支援 ...

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2025/3/29

【放課後の詩】やっと言えたね

やっと言えたね いつも静かに状況を見て、空気を読んで誰より先に一歩引く君を私は、ずっと見ていたよ 怒らず、泣かず、笑顔をたたえ誰かのミスも、そっと流してくれるその大人びた仕草に何度も、助けられてきた でもねこどもって、そんなに強くなくていいんだよたまには我を張って、泣いて、叫んで「そんなのいやだ!」って言っていい きっと、いろんな気持ち小さな胸に詰め込んで我慢をしてきたんだよね あの日君が涙を浮かべて「ちがう!」と声を上げたとき私は少し、ほっとしたんだ やっと言えたねやっと、自分の気持ちを出せたね誰かとぶ ...

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2025/3/24

【新人支援員の皆様へのメッセージ】1年間お疲れさまでした!

昨年4月に、初めて放課後児童クラブの仕事に就いた新人支援員の皆さんの、1年間の苦労に心からの敬意を込めて、がってん学童よりメッセージをお届けします。 この記事を読んだ先輩支援員の皆様は、年度切替の忙しい時期の中でも、ぜひ、後輩支援員に1年間の頑張りを労う温かい言葉をかけてあげてください。 1年間お疲れさまでした! まもなく就職1周年を迎えますね。初めての放課後児童クラブの仕事は、思った以上に大変なことも多かったのではないでしょうか。言うことを聞かないこどもたち、思い通りにいかない日々、「自分は向いているの ...

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学童保育指導員になりたいないなら

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支援員

一緒に学童保育で働きましょう!

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楽しいですよ!

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はじめて学童保育を利用する、1年生の保護者の皆様、お子様のご入学、そして、学童保育所への入所おめでとうございます。

所長

当サイト「がってん学童」の所長です

お子様の新年度の生活はいかがでしょうか?4月も中半を過ぎ、少しずつ小学校や学童保育に慣れてきているところでしょうか。

保護者の皆さんは、お子様の一日一日に成長を感じたり、また心配や不安を感じておられることでしょう。

当サイトでは、そんな保護者の皆さんの「愛」と「苦労」の日々に、参考になる記事を発信しています。

私の、学童保育指導員15年施設長6年の経験と、私自身が3人の子育てをしてきた経験が、少しでも皆様のお役に立てると幸いです。

それでは、本編の始まりです。

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はじめまして!学童保育1年生の川奈家です

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PM5:00 終業
保護者

今日は、息子を迎えに学童保育所に行くんで、お先に失礼します!

保護者の皆さんお疲れ様です。川奈かけるの父です。

息子は、4月から1年生になり、初めて学童(学童保育所)に通うことになりました

息子が通う「がってん学童」は、自宅から距離があるので、慣れるまでは親が迎えにいくことにしています。

PM5:30 がってん学童保育所
保護者

1年生の川奈かけるです。お迎えに来ました

あ!父ちゃん!!

先日、母親がお迎えの時に、かけるが「なんでこんなに早くお迎えに来たの!?」と文句を言ったそうですが、今日は大丈夫でした。

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【学童保育】お迎えに来た保護者に、子どもが「もっと遊びたかった!」と文句を言う時の対応

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支援員

今日も一日、かっけーはめっちゃ元気に遊んでいました!

じゃ、かっけー、また明日!!

うん、ばいばい!

支援員

ばいばい!

保護者

ありがとうございました。ほら、かける、ランドセルは自分で持てよな

川奈家のルールとして、「自分でできることは自分でやる」ことにしています。かけるも一日疲れていると思いながら、ここは心を鬼にして、自分のランドセルを持たせました。

川奈家のルール

親が学童保育のお迎えに行っても、ランドセルは子どもに持たせる。

こんな小さなことだけど、子どもの「自立」につながっていくと私たち夫婦は考えています。

保護者

水筒と手提げかばんは特別に父ちゃんが持ってやろう

と言いつつ、やっぱり息子に甘い私なのでした・・・。

にしても、さっきの先生、かけるが「バイバイ」って言った時に、「バイバイ」って言っていたな。親としてはそこは「さようならって言うんだよ」って子どもに言って欲しかった。

保護者

かける、さっきの先生なんていう名前なの?

先生じゃないよ。しどういんだよ。たけしって言うんだ。

今日はたけしがね・・・

むむむ・・・。1年生の息子からすでに「たけし」と呼び捨てにされておる。学童保育の指導員とは一体何者なんだ?

かけるの話を聞いていると、たけし先生のことは好きみたいだが、なんだかな・・・。

などと考えていたら、我が家に到着しました。

ただいま~!

保護者

ただいま

保護者

二人ともおかえり!!一日おつかれさん!

PM7:00 夕食
保護者

で、どうだったの?学童は?

めっちゃ楽しかったよ!

保護者

よかったな

私としては、お迎えの時の指導員の対応でいくつか心にひっかかっていることがあったのですが、それは夫婦の時間に話すことにしました。

川奈家のルール

小学校の先生や学童保育の指導員のマイナス面の話題は、子どもの前では絶対に話さない。

親として気になることは色々あるけど、子どもは新しい環境に慣れようと頑張っているんです。先生に対する親の不信感が子どもに伝わってしまったら、子どもは混乱してしまうと思います。先生に関する話題は、息子が寝た後に話すことにしています。

その後でした。息子が気になることを言いだしたのは・・・。

今日、おっきいお兄ちゃんにつかまえられて、叩かれそうになったんだ

保護者

え?

そんなことさっき言ってなかったぞ

わすれてた・・・

かけるの話を聞くと、かけるを叩こうとしたのは、5年生の男子らしいです。「遊んでいたら、急に追いかけられて、捕まえられて、叩かれそうなところを指導員に助けてもらった」んだそうです。

もしそれが本当なら、1年生のかけるは怖かったろうし、親としても心配です。

保護者

学童の先生から何か聞いていないの?

保護者

お迎えの時は何も聞いてないぜ

お迎えの時のかけるの様子や、帰ってからの様子を見ている限り、かけるの精神的なダメージは少ないようですが、親としては詳しい事情を知りたいです

保育園の時にも色々なトラブルがあったので、子どもは自分の都合の良い説明をすることがあると知っています。かけるの話を聞いているだけでは状況がわかりません。指導員は把握しているようだが、なぜお迎えの時に報告がなかったのかが疑問です。

川奈家のルール

トラブルの際は、我が子の話だけでは判断できないこともある。親はまず落ち着くこと。

PM7:30

その時、妻のスマホに着信がありました。

電話

チャラリラリ~ン♪

保護者

はい、川奈です

支援員

お忙しい時間に失礼します。がってん学童保育所の指導員の橋本です。

今日の保育中の出来事についてご連絡させていただきました。

続きはこちらから。

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【学童保育保護者】1年生の息子と上級生のトラブルについて(後編)

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所長

この記事でとりあげた、かける君と5年生のまさし君とのトラブルについては、指導員向けの記事に書いています。よろしければ、こちらもご覧ください。

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【学童保育】新年度に見られる新1年生と上級生のトラブルについて③「かける君の場合」

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