【学童保育】大幅加筆！2025年度版５月号おたよりの文例「コピペしておたより作成業務の時短に活用してください」

【大幅加筆！２０２５年度版】５月号のおたより文例やアイデアをまとめました！作業時間の短縮に活用していただけると幸いです。

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放課後児童支援員の皆さん、お疲れ様です。

新年度の子どもたちの様子は少し落ち着きましたか？

５月は、子どもの緊張がほぐれ、少しずつ本来の自分を出し始める時期です。

そんな子どもたちの育成支援に集中するためにも、この記事を活用して事務作業の時短を目指してください！

「放課後児童支援員手帳」

日々の支援・計画・記録などを1冊に書き込みこむことで、仕事が蓄積・共有され、実戦力アップにつながります。■主な内容■
●2024年12月〜2026年4月までのダイアリー
●学童保育と子どもとあそびに関わる指導員のエピソード
●遊びルールの紹介（ケイドロ・マンカラなどQRコードから）
●放課後児童クラブ運営指針（2025年4月から実施の改訂版）
●設備及び運営に関する基準／職場倫理チェックリスト

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4月18日（金）～21日（月）

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５月のおたより冒頭のあいさつ文例

１０パターンの挨拶文例を掲載しました。そのまま使ってもらっても、必要な部分だけを切り貼りしてもらってもOKです。

新緑の季節を感じて

風薫る5月、新緑がまぶしい季節となりました。子どもたちは春の陽気に誘われて、毎日元気いっぱいに外遊びを楽しんでいます。4月からの新しい環境にも少しずつ慣れ、笑顔も増えてきました。

１か月の成長を感じています！

入学・進級から1ヶ月がたち、子どもたちは新しい環境の中で少しずつ自分の居場所を見つけ、安心して過ごしている様子が見られるようになってきました。4月からの短い期間ですが、成長を感じる場面も増えています！

こどもの日を迎えて

5月といえばこどもの日。大空を泳ぐこいのぼりのように、子どもたちも元気にのびのびと過ごしています。たくさん遊んで、たくさん笑って、こどもたちが健やかに成長していけるよう、見守っていきたいと思います。

春の外遊びに夢中

春の陽ざしに包まれて、子どもたちは外遊びや自然の中での発見を楽しんでいます。4月には見られなかった笑顔や、新しい友達とのやりとりが増えてきて、子どもたちの成長を感じる毎日です。

仲間との関わりが深まっています

新年度が始まって1ヶ月、少しずつ友達との関わりが深まり、「一緒に遊ぼう」などお互いに誘い合うやりとりが聞こえるようになりました。

毎日が発見の連続

5月に入り、子どもたちの遊びがどんどん広がっています。虫を見つけたり、花を観察したり、毎日が小さな発見の連続です。そんな子どもたちの好奇心に寄り添いながら、私たち支援員も楽しんで過ごしています。

風と遊ぶ季節

さわやかな風が吹き抜ける季節、子どもたちは外でのびのびと体を動かしながら、元気に過ごしています。4月よりも表情が柔らかくなり、少しずつ心を開いてくれている様子が見られます。

みんなで作る居場所

新しい仲間やスタッフとの出会いから1ヶ月、子どもたちは少しずつ「ここが自分の居場所」と感じられるようになってきたようです。5月も、一緒に遊び、話し、笑いながら、お互いに安心できる空間をみんなで作っていきます。

小さなチャレンジの積み重ね

5月は、子どもたちが新しいことにチャレンジする姿がたくさん見られる時期です。新年度の生活にも慣れ、「やってみようかな」「できたよ！」という声があちらこちらから聞こえてきます。これからも、そんな日々の楽しさを積み重ねていきたいです。

日常の中にある成長

5月になり、いつもの遊びや会話の中にも、子どもたちの成長がたくさん詰まっていると感じられます。何気ない瞬間の中で「ありがとう」の声が増えてきて、心の育ちを感じる日々です。

• 子どもたちは、新年度の緊張がほぐれ、少しずつ仲間関係を拡げ、新しい遊びに挑戦するようになってきました。連休明けから小学校の授業が本格化していきます。学童では、ホッとして過ごせる時間も大切にしていきたいと思います。
• 新緑の季節、過ごしやすい気候の中で子どもたちの外遊びが盛り上がっています。遊びの中では異年齢のかかわりも拡がってきました。遊びを通して「憧れ・憧れられる関係」が深まるように、子どもたちの活動を支援していきたいと思います。
• 今月号のおたよりでは、４月の学童クラブ入所式や新入生歓迎会の様子をお伝えします。行事や日常の遊び・生活を通して、子ども同士の関係も少しずつ深まっています。５月の連休明けは生活のリズムがかわりお子様が調子を崩すことがあるかもしれません。気になる様子がありましたら職員までご相談ください。
• 鯉（こい）は、流れが強い川でも元気に泳ぎます。こいのぼりには、そんな鯉のように子どもたちが元気にたくましく育つよう願いがこめられています。学童保育では、ほっこり体や心を休めたり、ありのままの自分を出し合えたり、認め合えたりすることも大切にしながら、子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。
• こどもの日（端午の節句）は、子どもの健やかな成長や幸せをお祝いする日であると同時に「親に感謝する」という意味も込められているそうです。５月号のおたよりでは、子どもたちが学童で過ごす様子を保護者の皆さんにたくさんお伝えします。保護者の皆さんと「子どもをまん中に」よりよい学童保育を目指していきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

５月号のおたよりで伝えたい内容

• ４月の行事取り組みや遊びの様子
• ５月の行事予定
• 保護者へのお願い

５月号のおたよりで伝えたい「保護者へのお願い」など

＜家庭へのお願いについての文例＞

４月からの1か月を経て、支援員が課題に感じていることなどを保護者の皆さんに伝えましょう。

• 連休明けは、環境の変化により、気分が落ち込んだりする子どももいます。ご心配な様子がありましたら、遠慮なく職員までご相談ください。
• 落とし物が増えています。全ての持ち物に名前を書いていただきますようお願いします。
• 新年度の帰宅指導は、５月の連休明けで終了します。今後もグループ帰りの様子を見守っていただきますようお願いします。
• ４月の総会にて今年度の保護者会役員が決まりました。新役員の皆様どうぞよろしくお願いします。
• ４月の利用料引き落としで、残高不足等により引き落としできなかった方は５月〇日に再引き落としいたします。
• お休みや早退の際には、必ず保護者の方から学童にご連絡いただきますようお願いします。
• ５月〇日に小学校で「引き渡し訓練」が実施されます。当日の学童利用については小学校担任までご連絡いただきますようお願いします。
• ５月は気温が高くなる日が出てきます。大き目の水筒を持たせていただきますようお願いします。
• 4月からの１か月で気になることやご心配なことがある方は個別面談を実施します。お気軽に職員までお声がけください。

【学童保育】コピペで使える６月号おたよりの文例「おたより作成業務の時短に活用してください」

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