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保護者向けの記事 学童保育の生活と遊び

「がってん学童の宿題論争」前編【学童保育の宿題の悩みについて】

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新着記事

2025/4/3

【放課後の詩】ピンチはチャンス

子ども同士の 大きなトラブル言葉も出ずに 職員室は 静まり返る どうしたらいいの?誰もが 不安な顔でうつむいていた そのとき 先輩がぽつり「・・・これはピンチじゃなくてチャンスだよ」 その一言で 空気が変わったそうか これは子どもたちの大きな成長の 入口なんだ トラブルは ただの困りごとじゃないつまずくことで 気づけることがあるぶつかることで わかりあえることもある ――そう思わせてくれた あの言葉 それから私はピンチに出会うと そっと目を閉じて深呼吸「これはチャンス」って 心の中で唱える そして 目を開 ...

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2025/4/2

【放課後の詩】花より泥団子

花より泥団子 太陽がぽかぽかと地面をあたためる春休み今日も、泥団子日和です 「先生! こっち来てー!」声のほうを見るとすでにちびっこ職人たち手はドロドロ 目はキラキラ ぎゅっぎゅっと握ってはサラ砂をまぶして磨いて、磨いて、また磨く完璧な球体を目指して 「先生の泥団子、まんまるじゃん!」「うわ、すげぇ~!」「天才だ!」……ふふん、でしょ。これぞプロの技よ(でもね、腰、痛いんですけど) しゃがんだままで三十分そろそろ限界、よっこらしょ……ああ、立ち眩み。春の景色がブラックアウト年齢には、勝てません 「先生の団 ...

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2025/4/1

【放課後の詩】もうあそんでいいですか?

もうあそんでいいですか? みんなで遊ぶ時間それは 笑い声が響きあい手と手がふれあい 心が交わる素晴らしいひとときのはずだった だけど「先生、もうあそんでいいですか?」その言葉に 私は立ちすくんだ え? いままでのは遊びじゃなかったの? 決められた遊び決められたルール決められた時間 それは いつしか“やらなきゃいけないこと”になっていたのかもしれない こどもにとっての「遊び」とは自分で選び 自分で始め 自分で終える自由の中にある 生きた営みだった 私はあの一言にこどもの声なき声を聴いた 「わたしは わたしの ...

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2025/3/30

【放課後の詩】放課後児童支援員宣言

🕊️ 放課後児童支援員宣言 🕊️ 私は、こどもの声に耳を傾けます。言葉にならない気持ちも、沈黙の中のサインも、受けとめられる支援員になります。 私は、こどもの成長を信じます。今できること、これからできることを信じて、焦らず、比べず、そのこのペースを大切にします。 私は、こどもとたくさんあそびます。笑って、転んで、泣いて、また笑って、あそびを、こどもたちと一緒に心から楽しみます。 私は、働く保護者の味方になります。悩みや不安に寄り添いながら、子育て ...

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2025/3/30

【放課後の詩】「はじめの一歩」

はじめの一歩 靴ひもを結びなおしてドアの前で深呼吸 今日がその日新しい職場はじめての出勤 「自己紹介、なんて言おう?」鏡の前で 何度もリハーサル「ええと…はじめまして…いや、もっと明るく!」声に出せば出すほど頭の中はまっしろ、まっしろ、雲の中 名前、趣味、好きなあそびでも一番伝えたいのは「みんなと仲よくなりたいんだ」ってこと 部屋のざわめきが近づいてドキドキが波のように押し寄せるでも、その向こうから小さな「こんにちは」が聞こえた ふと目が合った今日、はじめてこの場所に来た子の不安そうな表情 「あ、緊張して ...

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2025/3/29

【放課後の詩】たった一言で

たった一言で 「どうしてもっとこうしてくれないんですか?」そんな言葉に心がぎゅっと小さくなる 誰のためにやっているんだろうこんなに頑張ってるのにそう思ってしまう夜もある こどもの笑顔に癒されながらも言葉にできない疲れが背中にじわじわと積もっていく 正直、やってられない――そんな気持ちが、ふとこみ上げる だけどある日、ふいにかけられた「いつもありがとうございます」「先生がいてくれて、本当に助かっています」そのたった一言で全部の苦労が、スーッと溶けていった 保護者もまた、働きながら不安や焦りを抱えて懸命に子育 ...

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2025/3/29

【放課後の詩】あのヒーローのように

君、悟空好きやろ?悟空の下敷きもってるやん戦うときの顔、めっちゃカッコええなぁって言うてたやん でもな、悟空のほんまに強いとこって、どこやと思う? かめはめ波?空飛べるとこ?それもすごいけどなほんまの強さって、もっと別のとこやと、先生は思うんや 悟空って、誰かをいじめたりせぇへんやろ?弱い相手に、わざと勝ったりもせぇへん ほんまに強い人はな強さを見せびらかしたりせぇへんねん誰かを泣かせて強くなろうとは思わへんねん 悔しいときもあるやろ腹立つときもあるやろでもな、そこで手ぇ出したらあかんねん 「悟空やったら ...

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2025/3/29

放課後児童クラブ運営指針に新たに記載された「スーパーバイズ・コンサルテーション」と「スーパービジョン」とは?

2025年1月22日に、こども家庭庁より改正版が発出された「放課後児童クラブ運営指針」の中に、「スーパーバイズ・コンサルテーション」と「スーパービジョン」が新しく記載されました。今回の記事では、この二つの用語の概念と現場での活用について解説します。 支援員 先輩!放課後児童クラブ運営指針に書いてある「スーパーバイズ・コンサルテーション」って何? 支援員 私も耳慣れない言葉だったから調べてみたわ。一緒に勉強しましょう。 放課後児童クラブでは、こどもたちが安心して過ごせるように、放課後や学校休業日の生活を支援 ...

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2025/3/29

【放課後の詩】やっと言えたね

やっと言えたね いつも静かに状況を見て、空気を読んで誰より先に一歩引く君を私は、ずっと見ていたよ 怒らず、泣かず、笑顔をたたえ誰かのミスも、そっと流してくれるその大人びた仕草に何度も、助けられてきた でもねこどもって、そんなに強くなくていいんだよたまには我を張って、泣いて、叫んで「そんなのいやだ!」って言っていい きっと、いろんな気持ち小さな胸に詰め込んで我慢をしてきたんだよね あの日君が涙を浮かべて「ちがう!」と声を上げたとき私は少し、ほっとしたんだ やっと言えたねやっと、自分の気持ちを出せたね誰かとぶ ...

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2025/3/24

【新人支援員の皆様へのメッセージ】1年間お疲れさまでした!

昨年4月に、初めて放課後児童クラブの仕事に就いた新人支援員の皆さんの、1年間の苦労に心からの敬意を込めて、がってん学童よりメッセージをお届けします。 この記事を読んだ先輩支援員の皆様は、年度切替の忙しい時期の中でも、ぜひ、後輩支援員に1年間の頑張りを労う温かい言葉をかけてあげてください。 1年間お疲れさまでした! まもなく就職1周年を迎えますね。初めての放課後児童クラブの仕事は、思った以上に大変なことも多かったのではないでしょうか。言うことを聞かないこどもたち、思い通りにいかない日々、「自分は向いているの ...

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がってん学童保育所の指導員たけしです。

今回のテーマは、「宿題」です。

まずは、学童での宿題に関する、いろんな悩みを見て欲しいと思います。

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証言その1

がってん学童指導員 たけし先生のケース

ある日の放課後、2年生のてっちゃんが、1年生のかっけー(かける君)に、けんだまの「もしかめ」のやり方を教えていました。

こうやって、ひざをまげてのせるんだ

なかなかのらないや・・・

おいらは、二人の様子をそばでずっと見守っていました。

支援員

も、もうすこし・・・

おやつの後も二人で一生懸命。そしてついに!

で、できた~!!

3回も!すごいよ!!

なんと、かっけーがもしかめを成功したんだ!

おいらにとっては、最近では一番の感動シーンだった。

支援員

マジですんげー!

ちょうど、その時、かっけーの父ちゃんが学童にお迎えに来たんです。

かっけー、本当に嬉しくて嬉しくて、父ちゃんに真っ先に報告にいったんです。

父ちゃん!ぼく、もしかめができ・・・

保護者

宿題はやったんだろうな?

え?まだだけど・・・

保護者

なんでやってないんだ?昨日約束したじゃないか・・・

支援員

・・・

証言その2

がってん学童指導員 りえ先生のケース

ある日の学童、掃除の時間。(がってん学童では、帰りの会の前の5分間は、子どもたち全員で片付けと掃除をしているんです。)

支援員

あら?たくま君、もう掃除始まっているよ?

うっせぇな~、今宿題やってんだよ!

支援員

宿題は自分事でしょ!今は全員で掃除をやる時間なんだよ!

学童で宿題やらねぇと、家に帰ってゲームやらせてもらえねぇんだよ!!

支援員

・・・

証言その3

がってん学童 所長のケース
電話

トゥルルル、トゥルルル・・・

所長

はい、がってん学童所長です

あ、1年生のまさし君のお母さんですか?

どうされました?

電話

すいません・・・、昨日も家に帰った後、なかなか宿題が進まなくて、夜中の11時までかかって宿題をやっていたんです

学童にいる間に、何とか終わらせるように見てもらえないでしょうか?

所長

・・・

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証言その4

ボランティアスタッフ 仮田先生のケース

まさし君、ここはこうやって考えたらいいんじゃよ

・・・???

ふむ・・・(学校の勉強についていけておらんようじゃな)

この日は、何とか漢字の書き取りと算数のプリントの宿題を学童で終わらすことができた。

しかし、宿題をやるのに1時間近くかかってしまい、まさし君は学童で全く遊ぶことができなかったんじゃ。

あの調子だと、学校でも苦労しておるじゃろうし、学童で遊ばずに宿題をやるのは、まさし君にとってはさぞ苦しかろう・・・。

それと、まさし君に宿題をやらせようと思ったら、マンツーマンの指導が必要じゃよ・・・。

証言その5

てっちゃんのお母さんのケース

18時に息子が学童から帰ってきました。

ただいいま~!

保護者

お帰り

今日は宿題やってきたの?

やってないよ・・・今からやる

と言いながら結局夕食まで宿題をやらず、ゴロゴロ、グダグダ・・・

夕食後、

保護者

宿題やらないとね

わかってるよ~、お風呂入ってから・・・

お風呂からあがってもゴロゴロ・・・

保護者

宿題は?・・・

今からやるってば!

そんな息子に、ついに私も堪忍袋の緒が切れてしまいました。

保護者

帰ってから、やるやるって言って、一体いつになったら

宿題始めるのよ!

だから今からやるよ!

鬼ばばぁ!

毎日がこの繰り返しで、本当に大変です・・・。

証言その6

教職員Aのケース
教職員A

宿題を出すのも、チェックするのも大変な苦労ですよ

では、なぜあなたは宿題を出すんですか?

教職員A

授業の成果を確認するため、家庭学習の定着、保護者からの要望もあります

宿題がないと不安だという保護者、けっこう多いですよ・・・

ご協力ありがとうございました。

支援員

ここまでは、おいらが見たり聞いたりした宿題の悩みでした

みなさんの学童では、こんな様子ないですか?

宿題がそんなに大事なのか?

かっけーが、せっかくけん玉を成功したのに・・・、かっけーの父ちゃんは宿題しか興味ないみたいだった。

おいらは、家に帰ってからもモヤモヤしていた。

だから、風呂の中で、あの時飲み込んだ、自分の気持ちを、大声で叫んだ。

※以下のシーンはたけし先生の妄想です

父ちゃん!ぼく、もしかめができ・・・

保護者

宿題はやったんだろうな?

え?まだだけど・・・

保護者

なんでやってないんだ?昨日約束したじゃないか・・・

支援員

しゅ、しゅくだいがそんなに大事なのかよ・・・

保護者

なんだって?

支援員

かっけーは、今日一日かけて、一生懸命練習して、生まれて初めてけん玉のもしかめができるようになったんすよ

それをなんだよ、宿題宿題って、あんた、かっけーのけん玉の成功よか宿題の方が大事なのかよ・・・

保護者

あんた大丈夫か?何言ってるんだ?

支援員

うっさい!

かっけーの父ちゃんも宿題も

大嫌いだ~!!

大嫌いだ~

大嫌いだ~

大嫌いだ~

・・・

その夜、おいらは変な夢を見た。

夢の中のお話

しくしく、しくしく・・・

支援員

泣いている?

しくしく、しくしく・・・

支援員

だ、だれ??

みんなわたしのことがきらいなのよ・・・

宿題の神

・・・

支援員

あ、あなたは?

宿題の神

宿題の神です

宿題の神は学童の1年生のめぐちゃんにそっくりだった・・・

宿題の神

私がいるからみんな困ってる

支援員

そ、そんなこと・・・

宿題の神

うそ、

あなたもさっき言ってた

大嫌いだって

しくしく、しくしく・・・

支援員

な、泣かないで

しくしく、しくしく・・・

私を助けて・・・

支援員

ど、どうすれば・・・

宿題の神

それを考えるのがあなたの

宿題

支援員

・・・

(続く)

※当サイトに登場する人物・団体名は、実際のものとは関係がありません。

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